Historia 4 Año prof
Celeste Pacella
Actividades para la
carpeta (Se evalúa en planilla de tareas) fecha de entrega cualquier día de la
semana del 13 al 17 de abril (se envía foto por mail a celestepacella@hotmail. com
(Los trabajos
anteriores están en proceso de corrección con una devolución personal a cada
uno a fin de optimizar el trabajo y acompañar responsablemente el proceso de
aprendizaje)
1)
Realizar
un listado con las características de las ideas de la Ilustración (Destacar las
que explican cómo se deben organizar los estados desde el gobierno y su
política, así como la economía, la forma de comercio, la producción y las
relaciones entre los estados)
2)
La llamada “Doble revolución” desde
medidos del siglo XVII y el siglo XVIII, constituye un doble proceso, donde se
desarrolla la revolución política (Rev. Francesa) y la Rev Económica (Rev
Industrial). Cada Revolución aporta elementos para constituir lo que identifica
la época contemporánea, tales como las
formas de participación de los ciudadanos en el gobierno y en la economía.
Para
poder analizar estos procesos vamos a desarrollar juntos las siguientes
categorías:
a)
Definir con tus palabras cada proceso (Rev Francesa y Rev. Industrial)
b)
¿Qué factores políticos aporta la Rev Francesa?
c)
¿Qué elementos de la economía (Producción, comercio y formas de trabajo) Se
generaron a partir de la Rev. Industrial?
3)
¿Qué fue el Despotismo ilustrado?
4)
¿Qué fueron las Reformas Borbónicas?¿Cómo
influye la doble revolución (Industrial y Francesa) en ese proceso?
5)
¿Qué consecuencias tuvieron las Reformas
Borbónicas en el territorio de la actual República Argentina?
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