miércoles, 18 de marzo de 2020

Formación para la Vida y el Trabajo 6to año


6to año
Las presentaciones pueden ser fotos de lo trabajado en la carpeta, o trabajos realizados (tipeados) desde distintos dispositivos portátiles. Cualquiera sea la modalidad, deberá estar en la carpeta al retomar las clases en el colegio.
Enviar cada trabajo en fecha señalada, y en Asunto: nombre del alumno y curso a:
cecidelpino3@gmail.com

JUE 19 MAR. Presentar antes de JUE 26 MAR. Tarea Planilla nº 1 Parte I
Seguimos trabajando con Emprendedorismo
1.      Lea y haga una síntesis del artículo (completo)

https://concepto.de/emprendedor-2/

2.      Prepare un collage de 15 palabras que Ud entienda son propias de un emprendedor (para ello puede utilizar Word clouds: Wordle Word art, otra aplicación, o recortar, pegar y enviar foto)
3.      Elija 05 palabras que considere muy importantes y explique su significado en este contexto.

JUE 26 MAR. Presentar antes de LUN 30 MAR. Tarea Planilla nº 1 Parte II
Seguimos trabajando con Emprendedorismo
Repasamos FODA
Para ello, Imagine un emprendimiento…cómo haría un Juego de Emprender –tipo Life o la Oca? Trabajen de a 04 alumnos determinando obstáculos, mejoras, premios, con dinero, pagarés, alquileres, seguros…
·        El tablero no deberá ser inferior a 80 espacios.
·        Las situaciones negativas (amenazas o debilidades) no serán menos de 05. Estas obstaculizarán el camino, demorándolo cierta cantidad de turnos.
·        Las oportunidades y fortalezas deberán ser más de 05. Esas harán ganar dinero, avanzar espacios, asociarse con otro jugador…
·        En las ocasiones-casilleros de FODA deberán también considerarse preguntas para poder avanzar. (por ejemplo, sin opciones más espacios, con opciones 01 espacio…) o para retroceder más o menos lugares.
·        El cierre del emprendimiento deberá ser considerado (vuelta al punto de partida)
Escriban El juego, las instrucciones, preguntas y qué ocurre en cada casillero. (01 solo envío, con nombres de integrantes)
La maqueta- juego será preparada en el aula en la 1era clase en la que se retomen las actividades presenciales. Para esa clase los alumnos deberán llevar el material para confeccionarla. Con esta última actividad se firmará la actividad nº 1 (completa)

LUN 30 MAR. Presentar antes de JUE 02 ABR. Tarea Planilla nº 2
Seguimos trabajando con Emprendedorismo
Después de la lectura del artículo:
https://www.lavoz.com.ar/negocios/emprendedores-40-crecen-y-ganan-visibilidad
a)     Elabore un esquema con las ideas principales.
b)     Extraiga 03 frases que le resulten atractivas, y justifique su elección.
c)     Prepare un cuadro comparativo de mínimo 05 items, estableciendo diferencias de emprender a los 40 y emprender a menos de 40 años.
d)     Busque y comente 01 caso de emprender a los 40 y otro de más joven en nuestro país.
e)     ¿Conoce alguna persona que haya comenzado de grande? ¿A qué edad? ¿Qué hizo- hace?


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