4to. Turismo y Sociedad. Act.3. Carbo G

Curso: 4to año

Asignatura: Turismo y Sociedad

Docente: Carbó Gabriela

Fecha de entrega: antes del jueves 9 de abril

Formato: Word, presentación en power point o el que consideren conveniente para hacerlo. No olvidar de poner nombre del alumno, curso.

Pueden trabajar en grupos de 2 alumnos, pero AMBOS deben subir el trabajo a Classroom.

Criterios de evaluación:

*correcta selección de la información 

*elaboración propia. No debe haber copia textual de internet.

*originalidad en la presentación

Tipologías Turísticas

Durante mucho tiempo se ha intentado ‘agrupar’ las diferentes motivaciones de los turistas (el por qué y para qué quiere viajar). Se pueden encontrar muchas tipologías, y las mismas van a ir cambiando según la bibliografía que consulten.

Las primeras tipologías fueron:

·         Turismo de placer y descanso

·         Turismo de recreo

·         Turismo deportivo

·         Turismo cultural

·         Turismo de congresos

·         Turismo de negocios.

Más adelante surgieron actividades de Turismo Alternativo tales como:

·         Turismo salud

·         Ecoturismo

·         Turismo rural

·         Turismo aventura

Probablemente al leer, ustedes puedan identificar que muchas de las tipologías que encuentran, podrían estar ‘dentro’ de una tipología más amplia, como por ejemplo: el turismo gastronómico y el turismo monumental, son parte del turismo cultural. ¿Por qué creen que será así? ¿Cuál es la característica de esa que engloba a las demás?

ACTIVIDADES:

Buscar y explicar cada una de las tipologías existentes en internet, procurando agruparlas si es necesario dentro de las que se nombraron más arriba. Tengan en cuenta que aparecen MUCHAS... 

De cada una deberán anotar: concepto/definición de la tipología, qué actividades se realizan dentro de la misma (y explicar cada una), y buscar ejemplos en nuestra provincia o en el país donde aquellas se realizan.

Por ejemplo si algunas de las actividades del turismo aventura son: rafting, parapente y escalada, buscar cuáles son las características de dichas actividades y dónde podemos realizarlas.

Buscar  fotos que ejemplifiquen las tipologías/actividades.

Se pueden utilizar todas las páginas disponibles en la web para la búsqueda de información.