Espacio
curricular: Patrimonio Turístico 5to año
Docente: Carbó
Gabriela
Tema: UNESCO.
Patrimonio de la Humanidad
Fecha de
entrega: antes del viernes 27 de marzo (23.59 hs) por plataforma Classroom. Los alumnos ya conocen el código ya que fue enviado por su grupo de whatsapp por una compañera
UNESCO y el Patrimonio de la
Humanidad.
1)
¿Qué es la UNESCO? ¿Para qué fue creada?
2)
Realizar una síntesis donde cuenten un poco la historia de la
organización, quiénes la conforman, cómo trabajan, dónde está la sede, como se
dividen las regiones y toda la
información que crean pertinente.
3)
¿Cuáles son los ‘temas’ a los cuales se dedica la UNESCO? Explicar muy brevemente cada uno,
profundizando en el tema de ‘proteger el
patrimonio y fomentar la creatividad’.
4)
¿Cuáles son las categorías de los patrimonios declarados y
cuántos hay en el mundo? ¿Qué significa que un patrimonio sea ‘inmaterial’?
5)
¿Qué bienes pueden ser declarados Patrimonio de la Humanidad?
(es decir, que ‘cualidades’ o ‘características’ deben tener para que sean
reconocidos como tal)
6)
Nombrar los Patrimonios
Declarados en nuestro país (incluyendo el Patrimonio Inmaterial). Explicar de
manera completa cada uno y ubicarlos en un mapa de Argentina. No olvidar el
patrimonio cultural Inmaterial declarado también.
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